Wo  |  Wann  |  Was

17./24. Juni 2024, Wien

Clear enough? The effectivity of conscious and situation-related communication

Universität Wien


8. Juni 2024, Universität Basel, Studienangebot Kulturmanagement

Moderieren / Gruppen führen im Rahmen des Moduls Personalmanagement und Teamführung

DAS in Kulturreflexivem Management


8. Mai 2024, Wien

Scientist, head of department, project manager - Integration of conflicting leadership roles, perspectives, quality standards and values

Universität Wien


7. Mai 2024, Wien

zuhören – unterstützen – abgrenzen

professioneller Umgang mit Studierenden in schwierigen Situationen

Universität für angewandte Kunst, Wien


10. April 2024, Wien

Diskussionen in der Lehre moderieren und Diskussion fördern

Fokus Lehre, Hochschuldidaktik TU Wien


20. März 2024, Zürich

Kennen heisst nicht können. Nachhaltige Vermittlung von Lernstrategien

ECAP Zürich


15. März 2024, Wien

LAB #1: Facilitating-Learning-Frames

#learning-autonomy, #co-creation, #participatory-learning-approach

im Rahmen des Projekts 

Facilitating Participation – Practising Agency. Tools to Craft Participatory Situations for Both On-Site and Hybrid Encounters

Universität für Angewandte Kunst Performance Lab

mehr Information


14. März -27. Juni 2024, Wien

It’s done! Strategies, practical advice, and support for successfully completing your doctoral thesis

Doctoral School of Historical & Doctoral Studies, Vienna Doctoral School of Theology and Research on Religion


5. März / 9. April 2024, Wien

Almost done! The last steps towards completing your doctoral studies

Doctoral School for Social Sciences, Universität Wien


15. Januar 2024, Wien

Bits & Bites für gute Lehre: Formate - wie die Wahl des Formats meine Lehrziele unterstützt 

Universität für angewandte Kunst


11./18. Dezember 2023, Wien

My supervisor and me – a dream team?! Get the best out of your supervision

TU Wien


3./17. November 2023, Wien

Sparsam, aber wirksam. Kompetente Gesprächsführung und Beratung in der Lehre

Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien


12. Oktober 2023-14. Dezember 2023, online

It’s almost done…. The last (hard) steps towards my PhD

TU Wien


27. September 2023, Wien

Semesterplanung: Von A wie „Aufbau“ über M wie „Methoden“ zu Z wie „Ziel erreicht“

Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien


23. September 2023, Zürich

Lernstrategien fördern - Wie gelingt Unterricht auf Augenhöhe?

ECAP Zürich


18. September / 9. November 2023, online 

Umgang mit exzessiver Kritik / Widerstand

ECAP Winterthur


10. Juni 2023, Universität Basel, Studienangebot Kulturmanagement

Moderieren / Gruppen führen im Rahmen des Moduls Personalmanagement und Teamführung

DAS in Kulturreflexivem Management

 


3. Juni 2023, St. Gallen

Evaluationen von der Pflicht zur Kür

AIDA


25. Mai 2023, Wien

Bits & Bites für gute Lehre 4: Grenzen?! Oder wie ich meine Ressourcen sinnvoll einsetze

Universität für angewandte Kunst


9. Mai 2023, Bern

Empowerment. Lerner*innenautonomie.

ECAP


27. April 2023, Wien

zuhören – unterstützen – abgrenzen. Umgang mit Problemen von Studierenden

Akademie der Bildenden Künste


26. April -14. Juni 2023, Wien

It’s done! Strategies, practical advice, and support for successfully completing your doctoral thesis

Doctoral School of Historical & Doctoral Studies, Vienna Doctoral School of Theology and Research on Religion


22. April - 25. November 2023, Basel

IDIconTOTO

Zertifikats-Lehrgang SVEB-Stufe 1

K5, Basler Kurszentrum


25. März 2023, Rüti

Wie die Grüppchen zur Gruppe werden. Gruppendynamik mitgestalten und didaktisch nutzen

Akrotea.ch


20. März 2023, Wien

Bits & Bites für gute Lehre 3: Benotung auf Augenhöhe

Universität für angewandte Kunst


13. Dezember 2022, Wien

Souverän kommunizieren und intervenieren. Umgang mit herausfordernden Situationen in der Lehre

Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien


25. November 2022, Wien

Bits & Bites 1: Gut? Genügend? Herausragend? – was ich in einer Lehrveranstaltung verlangen kann und wie

Universität für angewandte Kunst


 

24. November, 14. Dezember 2022, Linz

zuhören – unterstützen – abgrenzen. Umgang mit Problemen von Studierenden

Johannes Kepler Universität


14. Oktober, 4. November 2022, Wien

Über Didaktik - oder was meine Lehrveranstaltung produktiv(er), erfolgreich(er) und partizipativ(er) macht

Universität für angewandte Kunst, Wien

 


13. Oktober, 3. November 2022, Linz

Souverän kommunizieren und intervenieren. Umgang mit herausfordernden Situationen in der Lehre

Johannes Kepler Universität

 


27. September 2022, Wien

Semesterplanung: Von A wie „Aufbau“ über M wie „Methoden“ zu Z wie „Ziel erreicht“

Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien


20. September, 25. Oktober, 22. November, 20. Dezember 2022, online

Clever gecoacht durchs Wintersemester

Hochschule Offenburg


25. Juni 2022, Rüti ZH

Sprachgestalten –

lustvolle, vielfältige, vielleicht überraschende Aneignung von Sprache

Akrotea.ch


11. Juni 2022, Universität Basel, Studienangebot Kulturmanagement

Moderieren / Gruppen führen im Rahmen des Moduls Personalmanagement und Teamführung

DAS in Kulturreflexivem Management


19. Mai 2022, Wien

Moderation in der Praxis

Akademie der bildenden Künste, Wien


17. Mai, 24. Mai 2022, Wien

zuhören – unterstützen – abgrenzen

professioneller Umgang mit Studierenden in schwierigen Situationen

Universität für angewandte Kunst, Wien


14. Mai 2022, Winterthur

Ich lerne ander(e)s als Du, und das ist gut so.

Anregungen zur Autonomie- (und Strategie-) Förderung im DaZ

ECAP Winterthur


8. April 2022 (Vernissage) bis 27. Mai 2022 (Finissage), Aarau

What | do you see | me? Ein Projekt zum Verhältnis von Kleidung, Körper, Bild, Gesellschaft, Identität

in Zusammenarbeit mit Rachel Bühlmann und Sadhyo Niederberger und unter Mitwirkung von Passant*innen

Kunst im Eck, Aarau


23. März, 27. April 2022, online

Nicht schon wieder...

Umgang mit herausfordernden Teilnehmer*innen

ECAP Aargau


14. März, 26. März 2022, Wien

Über Didaktik - und was sie zur Gestaltung produktiver, erfolgreicher Lehrveranstaltungen beiträgt

Universität für angewandte Kunst, Wien


12. März 2022, St. Gallen

Empowerment?! Was meine Kursleitung zur Selbstverantwortung der Teilnehmer*innen beitragen kann

AIDA, St. Gallen


3. Dezember 2021, Bern

Gruppendynamische Prozesse/ Classroom-Management

CAS Teaching Artist, Hochschule der Künste


29. November, 6. Dezember 2021, Wien

zuhören – unterstützen – abgrenzen

professioneller Umgang mit Studierenden in schwierigen Situationen

Universität für angewandte Kunst, Wien


23. November 2021, Wien

strukturiert und offen. transparent und modifizierbar. effektiv und vielschichtig wirksam.

»Gute Lehre« zwischen Planung und Situationsbezug

Akademie der bildenden Künste, Wien


22. November 2021, 13. Dezember 2021, 10. Januar 2022, Wien

(K)ein Plan? Projektmanagement für Doktorand:innen // Roadmapping? Project management for PhD candidates

Vienna Doctoral School of Historical and Cultural Studies, Universität Wien


 

20. Oktober/ 3. November 2021, 17:30 - 20:00, online

Reflexive Lernprozesse fördern - Ja, aber...

ECAP Aargau

 


25. September 2021, 09.00-16.30, Winterthur

Deeskalation. Entschiedenheit. Rollenklarheit. Professionalität. Umgang mit kritischen Situationen im Kurs

ECAP Winterthur


24. Juni 2021, 8.30-12.00, Zürich

Anspannen oder Perspektivenwechsel? Mein professionelles Selbstverständnis im Spiegel der Praxis.

AOZ Zürich


18. Juni / 8.-10. Juli 2021

Bridging Barriers

Ein Workshop zum Erfassen der Kompetenzen von Kursleitenden im Bereich Vermittlung von Grundkompetenzen im Umgang mit Lernbarrieren. 

In Kooperation mit dem SVEB und Organisationen in Österreich, Italien und der Slovakei

Zur Ausschreibung


12. Juni 2021, Universität Basel, Studienangebot Kulturmanagement

Moderieren / Gruppen führen im Rahmen des Moduls Personalmanagement und Teamführung

DAS in Kulturreflexivem Management


31. Mai / 16. Juni 2021, 17:30 - 20:00, online

Diversität im Kursraum - vom Differenzieren ohne zu »schubladisieren«

ECAP Aargau


12. Mai / 2. Juni 2021, 17:30 - 20:00, online

Reflexive Lernprozesse fördern - ja, aber...

ECAP Aargau


8. Mai -13. Juni 2021, Zug

FA-M3: Individuelle Lernprozesse unterstützen

Klubschule Luzern


5. Mai 2021, 09:00 - 17:00, Wien

Souverän kommunizieren und intervenieren. Umgang mit herausfordernden Situationen in der Lehre

Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien


26. April 2021, 13:00 - 17:30, Bern

Wer will was? Und was, wenn nicht alle das Gleiche wollen?

Bedürfnisse in Kursgruppen erkennen und in ihrer Heterogenität berücksichtigen

ECAP Bern


24. Februar 2021, Wien

Semesterplanung: Von A wie „Aufbau“ über M wie „Methoden“ zu Z wie „Ziel erreicht“

Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien


2. Dezember 2020, Basel

»Schwierige« Gruppe? »Anspruchsvolle« Teilnehmende?

Umgang mit gruppendynamischen Herausforderungen im Kursalltag

ECAP Basel


26. Oktober 2020 - 26. Juni 2021, Zürich

IDIconTOTO

Zertifikats-Lehrgang SVEB-Stufe 1 (AdA FA-Modul 1)


21. Oktober 2020, 14.00-18.00, Zürich

Ressourcenorientierung

AOZ Zürich


26. Februar 2020, Wien

Semesterplanung: Von A wie „Aufbau“ über M wie „Methoden“ zu Z wie „Ziel erreicht“

Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien


25. Oktober 2019, Bern

Gruppendynamische Prozesse/ Classroom-Management

CAS Teaching Artist, Hochschule der Künste


24. Oktober 2019, 14.30-18.00, Zürich

Kompetenzorientierung

AOZ Zürich


Ab 20. Oktober 2019

AdA FA-Modul 1: Lernveranstaltungen mit Erwachsenen durchführen (Sveb-Zertifikat)

mit einfach komplex genossenschaft, Zürich

5 Blöcke à 3 Tage

20.-22. Oktober 2019 | 13.-15. November 2019 | 17.-19. Dezember 2019 | 24.-26. Januar 2020 | 21.-23. Februar 2010


19. Oktober 2019, Luzern

Was, wenn's knirscht? Umgang mit Widerstand in Lerngruppen

ECAP Zentralschweiz


Ab 9. Oktober 2019

AdA FA-Modul 4: Bildungsangebote für Erwachsene konzipieren

mit einfach komplex genossenschaft, Zürich
Einstiegstag - Block à 5 Tage (Konzeptwerkstatt) - Ausstiegstag
9. Oktober 2019 | 30. Oktober - 3. November 2019 | 20. Dezember 2019


23. September - 13. Juni 2020, Zürich

IDIconTOTO

Zertifikats-Lehrgang SVEB-Stufe 1 (AdA FA-Modul 1)


12. September 2019, 14.00-18.00, Zürich

Ressourcenorientierung

AOZ Zürich


27. Juni 2019, 16.30-20.30, Zürich

Was, wenn...

Gruppensupervision für (DaZ)-Kursleitende und Erwachsenenbilder*innen

Flyer | Info/Anmeldung 


15. Juni 2019, Universität Basel, Studienangebot Kulturmanagement

Moderieren / Gruppen führen im Rahmen des Moduls Personalmanagement und Teamführung

DAS in Kulturreflexivem Management


18. Mai 2019, 10.00-17.00, Zürich

Was, wenn...

Gruppensupervision für (DaZ)-Kursleitende und Erwachsenenbilder*innen

Flyer | Info/Anmeldung


3. - 24. Mai 2019, Zürich

AdA-FA-Modul 3: Individuelle Lernprozesse unterstützen

SAL Höhere Fachschule für Sprachberufe


30. März 2019, 10:00 - 17:00, St. Gallen

Gruppendynamik, Widerstand, Störung? Umgang mit schwierigen Kurssituationen

AIDA St. Gallen


27. März 2019, 09:00 - 17:00 

Was tun, wenn's nicht läuft?

Analyseinstrumente und Interventionsmöglichkeiten bei Widerständen in Lehrveranstaltungen

Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien


16. März 2019. ECAP Bern

Empowerment


21. Januar - 30. November 2019, Zürich

IDIconTOTO

Zertifikats-Lehrgang SVEB-Stufe 1 (AdA FA-Modul 1)


30. November 2018. 8.30-12.00. AOZ Zürich

Lernzielsetzungen definieren und erreichen


10. November 2018. 09:15 - 16:30. ECAP Solothurn

»Gutes« Team - was ich brauche und was ich beitragen kann

Ein Workshop zum Erkennen und Entwickeln von Ressourcen  


29. Oktober 2018 - 29. Juni 2019. Olten

IDIconTOTO

Zertifikats-Lehrgang SVEB-Stufe 1 (AdA FA-Modul 1)


26. Oktober 2018. 13.30-17.00. AOZ Zürich

Die Teilnehmenden-Aktivität fördern


23./25. Oktober 2018

Einzelcoaching: Gesprächsführung für Lehrende

Wien, Center for Teaching and Learning (CTL), Universität Wien


30. August 2018 - 24. Januar 2019, Zürich

AdA FA-Modul 1 (SVEB-Zertifikat Kursleiter/in): Lernveranstaltungen mit Erwachsenen durchführen

SAL Höhere Fachschule für Sprachberufe


15./16. Juni 2018. DaF/DaZ-Tagung. Bern.

Sprechen & Schreiben über den Kurs ...

... heisst Mitreden über die Kursgestaltung


9. Juni 2018. 09:15 - 16:30. ECAP Solothurn

»Auf Augenhöhe...?!« ... »Werte vermitteln im DaZ?« ... »nicht erziehen?!«

Wie der Umgang mit erwachsenen Kursteilnehmenden gelingt 


28. Oktober 2017, 09:00 - 16:30. ECAP Solothurn

Emotionen im DaZ...

... und wie sie für's Lernen genutzt werden können


18. März 2017, Wien 

Emotionen – reine Privatsache? Zur Äußerung von Emotionen als Ressource für reflexives Lernen

Vortrag im Rahmen der ÖdaF-Tagung